我校11個項目獲批2019年省級本科教育教學改革研究項目

7月15日,福建教育科學規劃領導小組公布了2019年福建省本科高校教育教學改革研究項目立項名單,我校11個項目獲批,其中重大教育教學改革項目2個,一般教育教學改革項目9個(含一般本科教改項目4個,研究生教改項目2個,創新創業教改項目3個)。

楊艷春老師主持的《“四位一體”的馬克思主義基本原理概論課教學模式研究》、李永貴老師主持的《藝工融合服裝設計與工程一流專業建設》獲批為重大教育教學改革項目。

吳炳燁老師主持的《基于在線課程的高等數學混合式教學改革創新與實踐》、劉祖軍老師主持的《應用型本科院校財務管理專業課程體系優化研究——以閩江學院為例》、王炅老師主持的《時空融合、知行合一的新工科計算機類課程教學新范式探索的實踐》、鄭凈方老師主持的《法考改革背景下法學本科實踐課程體系之探索》獲批為一般本科教改項目。

林中燕老師主持的《“一帶一路” 視角下科教協同、 產教融合的MBA創新型人才培養模式研究》、陳念東老師主持的《“六位一體”研究性案例教學模式探索——以新華都商學院MBA為例》獲批為研究生教改項目。

陳修齊老師主持的《“三創”種子班“6+6”全供應鏈實踐教學模式探究》、郭培才老師主持的《“五維一體”創新思維養成模式研究》、林貴敏老師主持的《新工科背景下大學生“人工智能+”人才培養的教學改革探究》獲批為創新創業教改項目。

本科高校教育教學改革研究項目旨在促進深化高等教育綜合改革,加強教學管理,全面提高教育教學質量。近年來,我校圍繞立德樹人的根本任務,堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路,創新人才培養機制和模式,加強專業內涵建設,積極開展課程建設和研究性教學改革,人才培養質量穩步提升。學校將以此次獲批立項為契機,加強教改項目過程管理,推進教學改革與創新,并充分發揮其引領示范作用,不斷提高教學質量和教學水平。

 

 

(教務處)

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